Identifier le type de travail et évaluer le temps requis

Selon le type de travail académique exigé et le délai accordé, il est recommandé d'évaluer le degré de profondeur que la recherche documentaire doit atteindre.

  •  Différencier les types de travail proposés.

  •  Définir, en fonction de ces travaux, les besoins documentaires.

  •  Juger la nature de l'information nécessaire.

Examen à faire en classe, ou travail à faire chez soi,  comportant quelques paragraphes ou plusieurs pages.

Nature de l’information : Notes de cours, textes recommandés, clarification de concepts (dictionnaires, encyclopédies).

Description aussi fidèle que possible d'une lecture, d'un fait, d'un événement.

Nature de l’information : Livre de l’auteur, autres comptes rendus déjà publiés, documents permettant de situer l’œuvre ou l’auteur dans leur contexte social et littéraire (biographies, encyclopédies).

Compte rendu structuré dans lequel on rapporte les faits ou les observations recueillis au cours d'expériences, d'excursions sur le terrain, d'un stage ou d'une enquête.

Nature de l’information : Ouvrages généraux sur la discipline, encyclopédies, manuels / handbooks.

Texte libre qui permet d'exprimer ses opinions de façon cohérente et organisée sans traiter le sujet de façon exhaustive.

Nature de l’information : Variété de documents permettant de nourrir sa réflexion.

Analyse systématique d'une situation dans le but de trouver des solutions et de résoudre un problème.

Nature de l’information : Variété de documents relatant les faits aidant et permettant de brosser un portrait de la situation, d'étudier et de poser le bon diagnostic.

Texte qui questionne, met en doute, apporte une vision différente ou contraire, aide à préciser le pour ou le contre, les avantages et les inconvénients.

Nature de l’information : Variété de documents contenant des faits et idées qui décrivent, démontrent, expliquent le sujet ou le phénomène.

Long texte qui implique généralement de développer une thèse et de proposer des arguments qui la soutiennent. Le but est de découvrir de nouvelles relations entre les faits.

Nature de l’information : Variété de documents apportant des faits et idées pour définir la problématique et étayer ses arguments.

  •  Pour bien différencier les sources d'informations primaires, secondaires et tertiaires, consulter la page Catégories des sources d'information